第二十五章 对证_怪物的我被救赎
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第二十五章 对证

  三人离开宿舍直奔教学楼办公室。

  周末其他班的老师会放假,但重点班的不会。

  于鑫这个班主任,此时必然在办公室里。

  咚,咚,咚。

  艾凉抬手连续敲了三下门。

  敲门的闷响,在办公室内回荡着。

  嘎吱,门开了。

  开门的人不出所料是于鑫,不过让人意外的是,这周末没课的乔老师居然也在。

  但仔细想想,既然于鑫周末会来上班,住校的乔老师来办公室提前准备教案,或者改改作业也是合情合理的事情。

  打开门,于鑫在看到艾凉的第一眼,明显楞了一下。

  他下意识的看向办公室内的电子钟,查看今天是星期几。

  “哟,今天什么风把你给吹过来了?”

  于鑫一边调侃艾凉,一边空出道让三人进来,毫无班主任的架子。

  艾凉平时也就周一到周五白天能见到人,而且节节课不是看小说就是听歌,有时候还在课上戴耳机看做菜的视频,在教室真的是除了学习什么都干。

  这回周末来学校,于鑫竟然有种受宠若惊的感觉。

  不容易啊。

  艾凉抬手将笔记本掏出来,放到办公桌上:“关于易文娜的事情,我们弄清楚了。”

  闻言,于鑫脸上的笑容缓缓收敛,身为班主任,班里发生了什么事他肯定是知道的。

  只不过易文娜是女生,女生的事务一般都会交给乔老师处理。

  于鑫能做的就是去查监控,去找电子门锁的供应商查询出入记录。

  我这边都还没查到出入记录,你那边连是谁干的都查到了?

  于鑫对此表示高度怀疑,但说话的人是艾凉,这又让他有些犹豫。

  秉承着看看也不碍事的心态,于鑫没有说话,静静的看着艾凉。

  人们对于高冷之人的看法,都是相当的统一,下意识认为他们很靠谱,不会说假话。

  另外,艾凉愿意主动帮助同学,这个出发点是好的,不能打击别人的积极性,要给予适当的鼓励。

  或许经历了这次事件,能让艾凉更好的融入班级,而不是每天一个人坐在座位上,动都不动一下。

  对面的乔老师也绕过办公桌,走到于鑫身边坐下。

  艾凉没有废话,拿出手机播放刚刚录的视频,然后又把拷贝来的视频同时打开。

  “电脑播放的视频,是我从彭远电脑上拷贝过来的,而手机视频记录的是我进入宿舍后的所有动向。”

  于鑫有点懵,但还是接过手机,认真观看起拍摄的视频。

  他将视频的播放速度调成三倍速,迅速浏览了艾凉破解彭远电脑的全过程。

  看完手机视频,于鑫的神情开始变得严肃起来。

  他扭头看向电脑,点击播放。

  视频文件和艾凉手机里拍到的画面如出一辙,正是易文娜的宿舍。

  从拍摄角度与晃动程度来看,偷拍的设备是在易文娜宿舍的斜上方,也就是三楼的男生的宿舍。

  离易文娜宿舍比较近,又住在易文娜楼上的男生,除了彭远和陈自立外没别人。

  乔老师按下暂停,直勾勾的盯着艾凉:“你确定这是从……”

  话说道一半,她突然停下。

  因为艾凉用手机拍的很清楚,没什么好质疑的。

  乔老师长叹一口气,向易文娜询问道:“你通知家长了吗?”

  易文娜双手按着手机贴在胸前,点了点头:“已经通知过了。”

  乔老师随后转头看向于鑫:“于老师?”

  “入学的时候我问过彭远的家庭状况,他是跟他舅舅一起来的亚联。”

  于鑫从抽屉里取出一块儿u盘,插入电脑:“我需要把视频拷贝一份,艾凉你把手机视频发一份给我。”

  艾凉没有废话,直接把压缩好的视频通过群聊发了过去。

  将视频全都导入u盘后,于鑫合上艾凉的电脑:“剩下的事,就交给我们大人处理,你们先回去吧。”

  “老师,我想问一下,学校会怎么处理这件事?”

  一直默不作声的叶晴,突然跳出来问道。

  于鑫沉吟了一会儿:“这个得看学校领导,还有双方家长的协商。”

  “难道没有什么惩罚吗?”叶晴一只手插在口袋里,继续追问道。

  “惩罚是肯定有的,像这种道德层面的问题,最低留校勘察,最高开除,最终的惩罚力度,就是看协商的结果。”于鑫答道。

  叶晴笑眯眯的说道:“也就是说傻……易文娜的父亲很不满,彭远就会被开除?”

  “差不多就是这样。”于鑫点点头,没有反驳。

  于鑫说话留了不少余地,没有一口咬定结果,或者打包票能处理好这件事,但叶晴已经听到了自己想要听到的话。

  “好的,谢谢于老师。”

  叶晴很有礼貌的道了谢,然后跟着艾凉走出办公室。

  办公室的门刚关上,叶晴就从口袋里掏出手机,关掉录音。

  面对易文娜惊愕的眼神,叶晴笑着摸了摸头:“别这么看着我,我相信于老师会处理好这件事。

  录音只不过是为了保险起见,万一能派上用场呢?”

  叶晴把惩罚方式记录下来,是为了留一道后手,防止学校和稀泥。

  站在易志伟的角度,不用想都知道,彭远的最终结局肯定是被开除。

  虽说可能性不大,但万一学校脑抽了,按记大过处理。

  在办公室录下的这段对话,就能起到关键作用。

  至少放出去制造一下舆论压力是没问题的。

  受害方家长不满意,可以将问题学生开除,这话可是从学校老师嘴里说出来,你们总不能抵赖吧?

  当然,易志伟不想自己女儿被人偷窥的事被广而告之,但学校同样也不想学生里出现偷窥狂的事被媒体报道。

  录音的威慑性质大于实际作用,只能算一个添头。

  易文娜咬着嘴唇看了看叶晴,又转头看了看艾凉。

  不管是艾凉还是叶晴,他们的头脑都很灵活。

  艾凉通过简单推理将嫌疑人锁定到彭远头上,还懂得骇入电脑收集证据。

  叶晴知道在艾凉行动时,在外面挑选隐蔽的位置放风,利用电梯拖延时间,在最后跟老师反映情况时都知道利用录音挖坑。

  对比之下,易文娜感觉自己完全跟不上他们的思路,就像是一个吉祥物。

  这让她产生了深深的挫败感。

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