第十四章 母子三人大作战
辛语回到家，不到下午两点。邻居家二叔也刚好在帮忙看房子，解决灶房改造的事情。
这房子设计的确有很多不合理的地方：北边柴房和房子主体之前院子太小，导致整个北边院子和北向所有房间采光和通风都有问题。尽管北向房子窗户很充足，整个一面墙上半部分都是窗户。
尤其这个灶房，进深又比其他北向房子长一些。为了配合南向房子里土炕的采暖，灶台又在这个灶房的最南端。
房间里是装了一个白炽灯的，但是那时候哪里有什么油烟机，蒸汽和油烟很快就会把白炽灯外边裹满，本来就不怎么亮的灯泡，灯光更加昏黄。
而且灶台有点低，每次不管是做饭还是刷洗都要弯着腰驼着背。
最差的设计是灶房旁边有个一米二高的水泥水池。
房子本身是方正的，但是南向房子的过道比北向的窄一些，房子比北向房子要宽一些。而这个灶房的南端实际上进入了南向房子的宽度，所以就多出一个拐角，水池就在这个拐角里，是最不好采光，最阴暗的地方。再加上水泥原色，和地面也是水泥原色，开着灯都有点吓人。上面有个自来水龙头，本意是方便取水，但是因为不方便打理，所以几乎没用过，常年闲置，油烟和尘土末也是覆盖了一层。
二叔的意思，最可行、改动又小又解决问题的方案是：灶房在原地不动，动灶房的墙，把有窗户的那面墙整体拆掉。但是要解决下雨进水的问题，还是要装个推拉门。这样的话，柴草不需要经过走廊，可以直接进灶房，房子卫生也更有保证。
水池砸掉，那个位置让给南向的房子，灶房这里把这个位置封住，南向房子那边对应位置开一个隐形门，然后在里面打上隔断，可以放置一些私人或者重要物品。虽然也是多出一个角，但最起码通过设计能很好地利用起来。
然后第三个就是加高灶台。
大家也都觉得这个方案确实是相对最好的方案。
留二叔在家喝了一会儿茶，商量着怎么着手开始处理这个事情。最终商量结果是：二叔开个材料单子，找人去采购。再叫几个一起做过工程的人，核算一下需要的人工和费用。第一批工期大概三天。一天砸墙和清理，一天砌，一天修补。第二个工程是门，要等墙面稳固了再装上。门要定做，装门的时候他再过来，就不算费用了。
因为都是邻居，工钱少算些，管几天饭，整体算下来工钱和料钱需要几百块。几百块钱那时候对这个家庭来说也不是小数目。
所以事情肯定要和辛语爸爸辛敬华沟通。电话商量后，决定动用家里的存折。
事情商定，就按规划处理。后面几天家里都热火朝天的。
前面两天跨周末，辛语全天在家帮忙。第三天辛语上午上学，弟弟舒航在家和妈妈一起跟师傅们收拾房子，下午辛语又加入进来。
三天下来剩下些收尾的事情，二叔第四天都帮着处理了。
不装门看起来也挺舒服的。尤其是灶房，虽然少了块地方，但是却显得宽敞透气了很多，灶台加高了些，基本文秋霞操作不需要弯腰了。新的墙面还没有粉刷。转给南向房子的部分做了隔断，并留了暗门位置，里边都还没有粉刷。这个事情就以后辛语和文秋霞自己处理就可以了。
再下个周日，辛语按照二叔提供的联系方式，找人过来量了门，订了款式。还给隔断定制了木框，让一个月后送过来装好。
这中间辛语和辛舒航姐弟俩跟文秋霞把墙面刷白了。
后面装上门以后还是挺协调的。灶房的门是和其他窗户一个颜色的木制格子镶边，中间是玻璃的，平时并不关着，只有刮风下雨才会用起来。
南向房子的隐形门像个衣柜的门，也没有多少影响。把家里辛敬华的保险柜，还有文秋霞自己平时收的一些不知道什么东西，都放了进去。钥匙文秋霞保管。
辛语的补课只有两周，10天时间，中间周六周日没有上课。所以在叫人量门的时候就已经结束了。
这段时间基本除了这个房子的事情，就是和弟弟跟妈妈一起到玉米地除草，多余的苗拔掉，施肥，这些事情。天气热，基本就是上午弄一会儿，就回去了。回去也不能闲着，菜园子还要收拾，有的菜老了，成熟了，过季了要清理，清理完要翻地。刚种了萝卜，马上又要种白菜。草要拔掉，用铡刀铡碎，埋在一旁，让其自然分解，这块地的土后面会分给其他需要的作物的土地，增加土地的活性和蓬松度。
中午肯定是要睡午觉的，晚上的时间基本上是和弟弟一起学习。有时候各学各的，有时候给弟弟讲课，或者安排测试。
一直想给弟弟买录放机，到处没有找到，给辛敬华打电话，爸爸邮寄回来两个，一个给姐姐，一个给弟弟。
辛舒航小升初成绩已经出来了，没有意外，被分到了渔阳初中。去是要先去的。如果初中表现好，成为大安高中目标生源，初中阶段还是有可能被大安招过去借读的。
所以现在辛舒航是卯足了劲儿争取成为优秀的学生，最后和姐姐到一个学校。
到开学的时候，辛语已经让辛舒航把初一数学预习了一大部分，并且一本习题也做了将近一半。
英语那时候是初一才开始学的，英语教材会带一两盘磁带。辛语原来的课本和磁带都在，以前也没听过，这次给弟弟用上了。
全新的语言科目对小伙子来说很新鲜，再加上录放机这个玩意儿的加持，兴趣就更大了。辛语着重给他打基础，主要讲了发音，一个暑假都在教他音标。然后就是书本大概内容给他讲一下，教他读几遍，更多时候基本靠他自己用磁带听，跟读。但是读的多，写的少。语法也没法讲，怕教太多给他弄糊涂了，但是一个暑假下来基本初一上学期的英语课本他已经看完了。又让辛语把下学期的找给他。辛语甚至想着什么时候给他到书店找找英语读物。
语文就没有怎么花心思，让他把前面买的课外读物和以前辛语给自己买的课外读物尽量多读多看。
文秋霞从辛语重回16岁，好像再没有去打过麻将，脸色也好看了很多。
母子三人每天一起，日出而作，日落而息，所有事情算是基本井井有条。
暑假后期，就王玲给辛语打了一个电话，约着一起去逛了一次批发市场，给开学做准备。辛语给自己和弟弟把该准备的都准备了。
学校都陆续开学了。
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这房子设计的确有很多不合理的地方：北边柴房和房子主体之前院子太小，导致整个北边院子和北向所有房间采光和通风都有问题。尽管北向房子窗户很充足，整个一面墙上半部分都是窗户。
尤其这个灶房，进深又比其他北向房子长一些。为了配合南向房子里土炕的采暖，灶台又在这个灶房的最南端。
房间里是装了一个白炽灯的，但是那时候哪里有什么油烟机，蒸汽和油烟很快就会把白炽灯外边裹满，本来就不怎么亮的灯泡，灯光更加昏黄。
而且灶台有点低，每次不管是做饭还是刷洗都要弯着腰驼着背。
最差的设计是灶房旁边有个一米二高的水泥水池。
房子本身是方正的，但是南向房子的过道比北向的窄一些，房子比北向房子要宽一些。而这个灶房的南端实际上进入了南向房子的宽度，所以就多出一个拐角，水池就在这个拐角里，是最不好采光，最阴暗的地方。再加上水泥原色，和地面也是水泥原色，开着灯都有点吓人。上面有个自来水龙头，本意是方便取水，但是因为不方便打理，所以几乎没用过，常年闲置，油烟和尘土末也是覆盖了一层。
二叔的意思，最可行、改动又小又解决问题的方案是：灶房在原地不动，动灶房的墙，把有窗户的那面墙整体拆掉。但是要解决下雨进水的问题，还是要装个推拉门。这样的话，柴草不需要经过走廊，可以直接进灶房，房子卫生也更有保证。
水池砸掉，那个位置让给南向的房子，灶房这里把这个位置封住，南向房子那边对应位置开一个隐形门，然后在里面打上隔断，可以放置一些私人或者重要物品。虽然也是多出一个角，但最起码通过设计能很好地利用起来。
然后第三个就是加高灶台。
大家也都觉得这个方案确实是相对最好的方案。
留二叔在家喝了一会儿茶，商量着怎么着手开始处理这个事情。最终商量结果是：二叔开个材料单子，找人去采购。再叫几个一起做过工程的人，核算一下需要的人工和费用。第一批工期大概三天。一天砸墙和清理，一天砌，一天修补。第二个工程是门，要等墙面稳固了再装上。门要定做，装门的时候他再过来，就不算费用了。
因为都是邻居，工钱少算些，管几天饭，整体算下来工钱和料钱需要几百块。几百块钱那时候对这个家庭来说也不是小数目。
所以事情肯定要和辛语爸爸辛敬华沟通。电话商量后，决定动用家里的存折。
事情商定，就按规划处理。后面几天家里都热火朝天的。
前面两天跨周末，辛语全天在家帮忙。第三天辛语上午上学，弟弟舒航在家和妈妈一起跟师傅们收拾房子，下午辛语又加入进来。
三天下来剩下些收尾的事情，二叔第四天都帮着处理了。
不装门看起来也挺舒服的。尤其是灶房，虽然少了块地方，但是却显得宽敞透气了很多，灶台加高了些，基本文秋霞操作不需要弯腰了。新的墙面还没有粉刷。转给南向房子的部分做了隔断，并留了暗门位置，里边都还没有粉刷。这个事情就以后辛语和文秋霞自己处理就可以了。
再下个周日，辛语按照二叔提供的联系方式，找人过来量了门，订了款式。还给隔断定制了木框，让一个月后送过来装好。
这中间辛语和辛舒航姐弟俩跟文秋霞把墙面刷白了。
后面装上门以后还是挺协调的。灶房的门是和其他窗户一个颜色的木制格子镶边，中间是玻璃的，平时并不关着，只有刮风下雨才会用起来。
南向房子的隐形门像个衣柜的门，也没有多少影响。把家里辛敬华的保险柜，还有文秋霞自己平时收的一些不知道什么东西，都放了进去。钥匙文秋霞保管。
辛语的补课只有两周，10天时间，中间周六周日没有上课。所以在叫人量门的时候就已经结束了。
这段时间基本除了这个房子的事情，就是和弟弟跟妈妈一起到玉米地除草，多余的苗拔掉，施肥，这些事情。天气热，基本就是上午弄一会儿，就回去了。回去也不能闲着，菜园子还要收拾，有的菜老了，成熟了，过季了要清理，清理完要翻地。刚种了萝卜，马上又要种白菜。草要拔掉，用铡刀铡碎，埋在一旁，让其自然分解，这块地的土后面会分给其他需要的作物的土地，增加土地的活性和蓬松度。
中午肯定是要睡午觉的，晚上的时间基本上是和弟弟一起学习。有时候各学各的，有时候给弟弟讲课，或者安排测试。
一直想给弟弟买录放机，到处没有找到，给辛敬华打电话，爸爸邮寄回来两个，一个给姐姐，一个给弟弟。
辛舒航小升初成绩已经出来了，没有意外，被分到了渔阳初中。去是要先去的。如果初中表现好，成为大安高中目标生源，初中阶段还是有可能被大安招过去借读的。
所以现在辛舒航是卯足了劲儿争取成为优秀的学生，最后和姐姐到一个学校。
到开学的时候，辛语已经让辛舒航把初一数学预习了一大部分，并且一本习题也做了将近一半。
英语那时候是初一才开始学的，英语教材会带一两盘磁带。辛语原来的课本和磁带都在，以前也没听过，这次给弟弟用上了。
全新的语言科目对小伙子来说很新鲜，再加上录放机这个玩意儿的加持，兴趣就更大了。辛语着重给他打基础，主要讲了发音，一个暑假都在教他音标。然后就是书本大概内容给他讲一下，教他读几遍，更多时候基本靠他自己用磁带听，跟读。但是读的多，写的少。语法也没法讲，怕教太多给他弄糊涂了，但是一个暑假下来基本初一上学期的英语课本他已经看完了。又让辛语把下学期的找给他。辛语甚至想着什么时候给他到书店找找英语读物。
语文就没有怎么花心思，让他把前面买的课外读物和以前辛语给自己买的课外读物尽量多读多看。
文秋霞从辛语重回16岁，好像再没有去打过麻将，脸色也好看了很多。
母子三人每天一起，日出而作，日落而息，所有事情算是基本井井有条。
暑假后期，就王玲给辛语打了一个电话，约着一起去逛了一次批发市场，给开学做准备。辛语给自己和弟弟把该准备的都准备了。
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